Hari ini bingung mau mendongeng apa hehehe, jadi yang saya laporkan adalah ketika anak saya mendongeng saja.

Berawal dari ada paket kiriman dari saudara, ternyata ada hadiah boneka di dalamnya. Anak saya senang sekali. Dan diam-diam pura-pura tidak lihat. Dia kumpulkan boneka-boneka nya yang lama.

Kemudian dia bercerita yang intinya seperti kenalan ada teman baru. Ada adegan dia bilang "ayo kamu kenalan dulu tidak boleh begitu, nanti ga punya teman lho". Walaupun ceritanya tidak runut kadang ngobrol apa jadi ganti topik lain.

Giriwoyo,  Jum'at 31 Agustus 2018

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng Day #7 ( Toli dan Elvis)

Sebenarnya pada tantangan ini mendongeng dengan kreativitas sendiro, tetapi hari ini saya mendongeng menggunakan buku, karena permintaan anak saya yang minta dibacakan buku dongeng, padahal  buku ini sudah beberapa kali saya bacakan sebelumnya.

Buku dongeng ini bercerita tentang seekor menjangan bernama Toli dan seekor harimau bernama Elvis. Toli yang berusaha mencari akal agar bisa kabur dari Elvis yang memburunya. Toli melakukan tipu daya bayangan di sungai untuk menjebak Elvis.

Giriwoyo, Kamis 30 Agustus 2018

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng Day #6 (Lili Anak Rapi)

Mungkin karena di rumah eyangnya ada mbak yang bantu-bantu beresin jadi anak saya jadi kurang bertanggung jawab terhadap mainannnya. Beberapa kali main tidak mau membereskan. Selalu harus dengan bujuk rayu, itupun seringnya akhirnya dibereskan orang lain.

Cerita atau dongeng ini sudah berulang kali digunakan saat anak saya mulai enggan membersihkan. Bukan hanya dengan satu boneka. Tapi hari ini saya menggunakan boneka hiasan kecil sebagai tokoh.

Boneka yang diberi nama Lili, berbicara pada anak saya, mengajak agar membantu membereskan mainannya agar dirapikan, disortir sesuai kategori  dan dimasukkan tas. Agar rapi dan tidak jorok.

Giriwoyo, Rabu 29 Agustus 2018

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng Day #5 (Indonesia)

Hari ini adalah final tunggal putra dan ganda putra bulutangkis di Asian Games. Sebagai penikmat bulutangkis seperti biasa saya tidak melewatkannya. Karena di rumah siaran indosiar diacak jadi saya live streaming. Pukul 11 siang saya ajak anak saya tidur, hehee agar saya  bisa nonton.

Di game ketiga ternyata anak saya bangun dan ikut menyaksikan sampai prosesi pengibaran sang merah putih yang diiringi Indonesia Raya karena Jonatan Christie menang. "Adik mau kayak gitu bu, hormat "

Akhirnya tercetuslah ide dongeng, tentang kakak Jona, dengan menggunakan puppet kertas kemarin, bercerita tentang anak yang rajin dan patuh pada orang tua. Suka bangun pagi dan olah raga. Inti cerita tentang anak yang rajin agar bisa jadi orang hebat yang bisa menggumandangkan Indonesia Raya dan mengibarkan bendera merah putih

Giriwoyo, Selasa 28 Agustus 2018

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng Day #4 (Cerita tentang Buaya)

Di usianya yang masih 3y4m adalah masa-masa rasa egonya besar, setiap dinasihati mulai bisa menyangkal. Seperti kejadian akhir-akhir ini, beberapa dia menolak bersalaman suka berteriak-teriak serta tidak mau dipinjam barang-barang miliknya.

Dongeng hari ini bercerita tentang persahabatan buaya, kura-kura, dan lumba-lumba. Pada suatu hari kura-kura datang mengunjungi buaya sambil membawa semangka. Saat bertemu buaya, kura-kura mengucapkan salam sambil bersalaman, kura-kura berkata dia mempunya semangka untuk dimakan bersama. Tapi kata buaya, sebaiknya dibagi-bagi juga dengan lumba-lumba.

Intinya cara agar anak saya mau bersalaman dan menyapa lagi kalau bertemu dan mau berbagi dengan orang lain.

Giriwoyo, Senin 27 Agustus 2018

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng Day #3 (Kepiting Jalan-Jalan)

Hari perjalanan pulang dari Blitar menuju Wonogiri. Awal perjalanan anak saya sudah tidur, ketika bangun belum sampai biasalah agak cranky karena bosan.

Di mobil kami memutar lagu-lagu, lagu yang jadi favoritnya akhir-akhir ini adalah lagu-lagu daerah, salah satunya Cik Cik Periuk. Kalimat yang paling dia sukai adalah "kepiting dua ekook".

Akhirnya sambil becanda, saya bercerita tentang kepiting yang sedang jalan-jalan (sambil dikelitikin), kepitingnya dari tangan yang ditekuk. Kepitingnya rewel-rewel saya bilang ke anak saya coba bilang sama kepiting "kepiting jangan nangis-nangis ya". Intinya membuat si kepiting seolah anak saya yang sedang cranky agar tenang.

Wonogiri, Minggu 26 Agustus 2018
15.15

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng Day #2 (Bertamu)

Jika kemarin bisa disebut bercerita bersama menggunakan papper puplet, hari ini anak saya bermain menggunakan kartu pemberian dari tetangga.

Rencana awalnya, saya mau mengajak berdongeng berdasar rencana, tapi seperti yang sudah-sudah, lebih sering tidak sesuai. Hehehe

Kartu-kartu mainan tadi, adalah kartu karakter di film Doraemon. Ada Doraemon, Nobita, Shizuka, Giant, dan Suneo.

Kemudian ada mainan berbentuk seperti koin  yang dia buat seperti kursi. Kemudian dia mulai ngomong sendiri alias bercerita. Sesekali dia bertanya "kalau ke rumah orang harus assalamu'alaykum ya bu?", "kalau ketemu orang salaman ya bu?, " bertamu engga boleh intip-intip".

Selebihnya dia ngobrol-ngobrol sendiri dengan mainannya, sesekali seolah menasihati.

Blitar, Sabtu 25 Agustus 2018
16.30

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng Day #1 (Prepare and Story Telling about Dentist)

Memasuki level-level tahap akhir tepatnya di level 10. Materi kali ini tentang Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng. Pada level ini para ibu diminta menceritakan proses bagaimana membangun karakter anak melalui dongeng, bisa ibu atau anggota keluarga lain maupun anak kita.

Dalam kehidupan sehari-hari sebelum tantangan ini, anak saya sudah bisa bercerita sedikit-sedikit, entah itu cerita menurut imajinasinya maupun bercerita sesuai dengan isi buku yang pernah saya bacakan. Perbedaan atau mungkin tepatnya pedalaman yang sesuai dengan materi level ini menurut saya adalah menarik benang merah dari cerita atau dongengnya bukan semata alur ceritanya tapi apa yang perlu kita teladani.

Karena selama 3 hari ke depan, kami sedang di luar kota. Persiapan untuk mendongeng untuk 3 hari ke depan saya berencana tidak berdasar buku. Tapi menggunakan alat peraga papper puppet. Saya ingin mendongeng yang isinya hal-hal yang bisa untuk bahan sounding, yaitu tidak rewel di perjalanan (karena perjalanan cukup jauh 5-6 jam), tidur tanpa AC, atau pun cerita yang lain.

Hal pertama yang saya lakukan adalah seperti biasanya mengajak si kecil mempersiapkan alat pendukungnya, sambil menerangkan untuk apa. Oh ya selama ini, anak saya sudah sering bercerita menggunakan boneka-bonekanya, alur nya pun sudah bagus, kadang cerita imajinasi, kadang cerita nyata, tapi ya sesuai umurnya masih 3y4m belum detail apa yang dia ceritakan.

Percobaan di hari pertama ini saya membuat karakter Puppet Papper. Saya ajak untuk menentukan namanya. Dokter gigi Fanny yang sedang menasehati kalau tidak boleh makan coklat, permen, dan yang manis-manis karena bisa merusak gigi. 

Giriwoyo, Jum'at  24 Agustus 2018
09.50

#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayIIP
#GrabYourImagination

Aliran Rasa Kreativitas Anak

Sejujurnya pas di level ini masih bingung walaupun secara jelas sudah terpampang nyata dari namanya yaitu KREATIVITASA ANAK. Namun pada praktiknya masih ada sedikit keraguan, "ini tepat sasaran engga ya?"

Namun di balik itu, di fase ini. Saya dan anak saya benar-benar menikmati proses belajar, karena di level ini, lumayan banyak  mainan yang kami buat sekaligus buat bahan belajarnya, termasuk hobi barunya yaitu bercerita atau mendongeng. Meskipun ada yang belum sampai goal, seperti saat membuat vehicle town, saya sudah punya rancangan mau ini mau itu, ternyata bagi anak saya, itu cukup. Dari yang menurut saya masih setengah jadi itu dia dapat tempat mainan buat main mobil-mobilan, punya sarana buat dongeng. Dia bercerita seolah-olah naik mobil, kemudian ada mesin karcis parkir, dsb.

Begitupun dari hal sederhana, origami dan kapas. Bisa melatih kemampuan warnanya, belajar bahasa inggris, sampai karakteristiknya, misal domba, bahasa inggrisnya apa, kakinya berapa, warnanya apa, suaranya bagimana, makanannya apa.

Dari hal sederhana yang ada di rumah, bisa membuat sesuatu yang bisa dijadikan sarana bermain dan belajar. Itu point yang paling terlihat bagi saya di level ini.

Giriwoyo, Rabu 15 Agustus 2018

Kreativitas Anak Day #15 ( Kenalan sama Putri Malu)

Dari pagi setelah bangun tidur anak saya minta keluar terus. Pengen main sepeda katanya, sementara saya harus mencuci sprei dan pakaian lain seperti batik yang memang selalu saya cuci pakai tangan  jadi tidak bisa di sambi-sambi.

Saya bujuk mainan parkir-parkiran dulu baru nanti pergi setelah pekerjaan ibu selesai. Hari ini saya tidak memasak, saya tawari anak saya mau beli makan dimana, ternyata pilih warung dekat rumah, masih kekeuh ingin jalan keluar.

Di jalan raya depan rumah ada zebra cross dia antusias karena kemarin dia serasa diingatkan kembali pelajaran tentang zebra cross. Eh ternyata di dekat warung ada rumput putri malu, anak saya belum pernah saya kenalkan. Akhirnya berhentilah kami di sana, saya perlihatkan yang namanya putri malu, yang kalau di sentuh daunnya mengatup. Setiap rumput dia sentuh kaki, saya jelaskan lagi, yang mana yang putri malu tidak semua tanaman rumput akan mengatup.

Akhirnya yaah... hihihi ada pelajaran baru di jalan, memperkenalkan rumput.

Kota Mangga, Kamis 9 Agustus 2018
14.30

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #14 (Parkir Mobil)

Rencana hari ini mau melanjutkan proyek "Vehicle Town" kemarin ternyata anak saya tidak mau. Maunya main mobil-mobilan saja (maksudnya tempatnya mainnya mau dipakai saja). Yasudah.

Sementara saya sambil jahit mukena ternyata dia sedang bermain peran, semua mobil-mobilannya dikeluarkan seolah-olah sedang antri parkir. 

Sesekali saya dengar " Selamat datang, silakan masuk", menirukan mesin tiket parkir seperti yang ada di mall, hotel, atau stasiun.

"Antri dulu ya... " katanya kemudian. "Ayoo terus kiri..kiri.. priiit", perannya berganti jadi tukang parkir. Dia pakai buku untuk disusun seperti jalan naik, "ibu ini kayak di parkiran di Cirebon, naik", katanya. Okelah saya sambil mengamati dan mendengarkan dia berimajinasi sambil menjahit.

Jadi pelajarannya memang tak selamanya perlu dibuat versi mininya pun anak-anak sudah berimajinasi sendiri membayangkan itu jalan, gedung, ataupun  yang lain.

Kota Mangga, Rabu 8 Agustus 2018

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #13 (Making Vehicle Town Part 1)

Pagi-pagi sudah ditagih "hari ini bikin apalagi bu?"  sementara perut ibunya sedang melilit-melilit karena red day. Saya minta main mainan yang ada dulu nanti kalau sudah enakan baru membuat sesuatu. Hal kedua yang mesti saya perhatikan adalah area main anak saya yang sudah mulai penuh, saya harus membuat sesuatu yang tidak harus dipajang, artinya kalau tidak sedang dimainkan bisa disimpan di rak.

Setelah agak enakan, saya mulai hunting di gudang kardua yang bisa dibuka tutup, rencananya mau membuat Vehicle Town yang sederhana saja, sambil belajar jenis kendaraan. Membedakan dimana mereka berjalan, apa nama tempat pemberhentiannya, sampai mengenalkan zebra cross, lampu lalu lintas dan sebagainya.

Hal yang paling baru adalah tentang kapal. Mengenalkan apa itu pelabuhan. Karena baru dan belum pernah ada pengalaman, serta helikopter. Beberapa hari terakhir sering ada helikopter lewat di atas rumah kami yang membuatnya penasaran. Vehicle Town ini belum sepenuhnya jadi, pesawat dan helikopter, serta beberapa pernik yang lain belum dibuat.

Kota Mangga, Selasa 7 Agustus 2018
15.30

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #12 (Mengenal Rasa dengan Bendera)

Hari ini kegiatan anak saya adalah mengenal rasa, warna, dan belajar berhitung. Untuk rasa sebenarnya dia sudah cukup paham tapi belum pernah ini mencoba berbagai rasa dalam satu waktu. Untuk warna ada beberapa warna yang sering terlupa yaitu biru, ungu.

Step pertama kami membuat bendera dahulu, bahannya kertas origami, tusuk gigi, lem, gunting, dan sterofoam. Saya bagian menggunting kertas menjadi bentuk segitiga dan sterofoam untuk tempat tiang bendera, sementara anak saya memasang bendera di tiang (tusuk gigi) dan menancapkannya di sterofoam.

Kegiatan pertama setelah membuat bendera, yaitu mengenal kembali warna, mengelompokkan sesuai dengan warna yang sama baru kemudian belajar berhitung.

Setelah selesai, saya siapkan bahan untuk mengenal rasa. Saya menggunakan ice cube sebagai wadah. Sebagai rasa manis saya memakai gula, madu, dan kecap, rasa asin dengan garam dapur, garam himalaya, dan kaldu jamur, rasa pahit dari kopi dan rasa asam dari cuka. Semua bahan tadi saya tambah air. Kemudian kita sepakati memberi warna merah untuk rasa manis, kuning untuk rasa asin, hitam untuk pahit, dan biru untuk asam.

Semua berjalan lancar, kesulitan menentukan rasa pas kecap (karena saya pakai kecap rendah gula jadi manisnya tidak terasa kuat) dan rasa cuka (agak sulit menyebutkan rasa asam) serta pada awalnya yang dia sebut bahannya bukan rasanya.

Seru dan dia tampak lebih tertarik dengan kegiatan ini.

Kota Mangga, Senin 6 Agustus 2018
11.30

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #11 (Bermain Origami dan Membersihkan Rumah)

Pagi hari saat mandi, anak saya sudah menagih terus untuk membuat mainan lagi dari kertas origami. Saya bilang mandi dan sarapan dulu.

Ternyata sampai anak saya selesai sarapan saya belum selesai masak, seperti biasa minta cepat-cepat. Agar saya bisa tenang menyelesaikan masak dan anak saya tidak ribut-ribut, saya tugasi mengelap kulkas, dispenser, dan meja. Dia langsung semangat 45 karena bisa semprot-semprot. Walapun endingnya saya mesti lap ulang karena jadi sedikit banjir. Tapi misi agar anak tidak rewel, done!!

Setelah itu baru mulai membuat lagi origami, minta yang ada mata-mata nya biar bisa ditempel dengan mata mainan.

Kota Mangga, Minggu 5 Agustus 2018
10.30

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #10 ( Belajar Warna dengan Kertas Origami)

Selama ini anak saya mengenal bentuk origami hanya kapal dan pesawat, hehehe karena ayah ibunya cuma bisa buat itu. Jadi semalam mantengin di youtube mencari tutorial ringkas tentang membuat origami sekalian belajar warna.

Jadi pagi-pagi sebelum kami mulai jalan-jalan saya ajak anak saya membuat beberapa macam bentuk origami, seperti katak, gaun, coat, bentuk love dengan warna berbeda-beda sekaligus sambil tebak-tebakan. Anak saya pun ikutan, menurut pandangan orang dewasa itu kertas asal lipat tapi menurut itu bentuk pesawat heheehe...

Kota Mangga, Sabtu 4 Agustus 2018
09.30

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #9 (Cardboard Box Aquarium Part 2)

Kegiatan hari ini masih melanjutkan pernak-pernik yang kemarin, tambah membuat ikan dan gurita. Dari kegiatan membuat mainan ini jadi belajar juga mengenai habitat di laut, dari lontaran-lontaran pertanyaan anak saya.

"Ada ikan lele engga kalau di laut?"

"Ikan nemo boleh dimakan engga?"

Belajar pula sedikit kosakata bahasa Inggris, karena kebetulan sedang suka bertanya apa bahasa Inggris dari benda-benda yang di sekitarnya termasuk diorama dari habitat di laut ini.

Kota Mangga, Jum'at 3 Agustus 2018
17.15

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #8 (Cardboard Box Aquarium Part 1)

Anak saya suka dengan ikan dari kecil, selalu excited kalau ada ikan di kolam maupun di aquarium. Pilin balon mainan pun selalu pilih ikan. Beberapa kali minta dibeliin ikan untuk dipelihara, tapi ibunya yang belum sanggup, takut ikan itu malah mati nanti, tidak terurus.

Jadi kemarin pas buat ikan dari piring kertas itu dia senang sekali, mau lagi tapi piring kertasnya habis. Saya ada bayangan mau membuat aquarium bohong-bohongan dari sterofoam awalnya, seperti biasa mencari pencerahan lewat pinterest, eh malah ketemu banyak ide yang lebih kreatif, dari boks sepatu diberi benang biar ikannya gerak.

Akhirnya seperti biasa saya tawarkan mau bikin apa aja, mau ikan paus, ikan nemo, ubur-ubur (yeess semua disebutin). Dia bagian lem-lem saya bagian menggambar dan menggunting. Karena capek akhirnya segini dulu. Besok in shaa Allah dilanjut lagi agar lebih lengkap.

Kota Mangga, Kamis 2 Agustus 2018
11.40

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative

Kreativitas Anak Day #7 (Bermain dengan kapas dan cutton bud)

Dalam rangka meredam keinginan anak saya yang dari kemarin minta es krim terus. Akhirnya dibujuk buat bikin es krim mainan saja dari kapas, karena kapas masih jadi favorit nih nampaknya.

Jadi saya gambar cone nya dulu, baru anak saya mewarnai dengan spidol dan ditempeli kapas untuk es krim nya. Nampaknya dia mulai jenuh dengan aktivitas mewarnai dengan spidol, jadi setelah membuat es krim minta dibuatkan kupu-kupu dan pelangi, saya bingung haduh kupu-kupu dari kapas gimana ya? Saya tawarkan membuat bunga dari cutton bud ternyata mau, ok beres. Giliran pas mewarnai pelangi dia bilang capek mau mewarnai berdua. Yaudah akhirnya mewarnai berdua.

Kota Mangga, Rabu 1 Agustus 2018
11.50

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#thinkcreative